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第1回 - ファイルとフォルダ、拡張子、パス名、テキストエディタ

2022年6月13日

雑談

「えきねっとの自動退会処理」 (詐欺) について。

1. ガイダンス

1.1. 本授業の目的

学術研究とは、調査であった:

  1. 問題をみつける。
  2. その問題について調べる。(← 情報リテラシ第一)
  3. 得られた知識を論文に書く。(← 情報リテラシ第二)

つまり

1.2. 本授業でやること

1.3. 成績評価の方法

1.4. Discord

本授業でも、引き続き Discord を使用する。 Discord は情報リテラシ第一と同じものを使う。 2Q から新しく本授業を履修した学生は、T2SCHOLA 内の 「Discordリンク」をクリックして自分の名前を登録せよ。

演習 1-1. Discord で自己紹介する

Discord にログインし、「雑談」チャネルで簡単な自己紹介をせよ。 (まだしていない人のみ)

2. 学術研究とは何か?

演習 1-2. 科学者に求められる態度とは?
  1. 他人にウケるような結論を書く。
  2. お金が儲かるような結論を書く。
  3. 真実を書く。

実際には、真実を書くのは (その気があっても) 難しい。 なぜかというと、世の中は複雑で混乱しやすいからである。

第一の原則は自分で自分をだまさないことだが、 ところで自分というのはいつも一番だまされやすい人間だ。
-- Richard Feynman

2.1. 「真実」の取り扱い

2.2. 不正な研究の例 1

2.3. 不正な研究の例 2

2.4. 本授業で身につけること

研究におけるパソコンの用途

3. コンピュータ上の情報 (復習)

3.1. 情報 (データ) とは何だったか?

3.2. データの「形式」とは?

ファイル拡張子の例

演習 1-3. ファイル拡張子を変えてみる
  1. パソコン上で、なんらかの画像ファイルを作成する。
  2. ファイル名を「.jpg」などから「.txt」に変換し、 それをメモ帳で開いてみる。
  3. ファイル名を「.txt」から「.jpg」に戻し、 ふたたび開いてみる。

ファイル拡張子を表示させる (Windows)

Windowsでは、ファイルの拡張子はふだんは表示されない設定になっている。 これを変更するには、以下のようにする:

  1. エクスプローラーから フォルダー オプションウィンドウを開く。
  2. 表示 タブをクリックし、登録されている拡張子は表示しない の チェックをはずす。

ファイル拡張子を表示させる (Mac)

Macでは、ファイルの拡張子はふだんは表示されない設定になっている。 これを変更するには、以下のようにする:

  1. Finderをクリックし、メニューから 環境設定... を選ぶ。
  2. 詳細 タブをクリックし、 すべてのファイル名拡張子を表示 にチェックを入れる。

3.3. 「メタデータ」とは?

ほぼすべてのデータには、 メタデータ がついているのが普通である。 パソコンで扱うメタデータには以下のようなものがある:

演習 1-4. さまざまな形式のデータを入手する
  1. インターネットから、 テキスト形式のファイルと、 画像形式のファイルをそれぞれ 1つずつダウンロードせよ。
  2. ダウロードしたファイルの拡張子を確認せよ。
  3. 各ファイルのアイコンを右クリックし、
    • Windows の場合 … プロパティ... を実行せよ。
    • Mac の場合 … 情報を見る を実行せよ。
    ひとつのファイルには、内容の他にどのようなメタデータが付随しているかを見よ。

4. フォルダとは?

4.1. フォルダの階層

ディスク A B C B E C K H K X C:

4.2. 実際のファイル・フォルダは何でできているのか?

コンピュータ上の記憶装置 (ディスク) はつねに一定容量であり、 一定個数の「0」または「1」が書き込まれている。 これらの個数は変化しないため、 実際には「空き容量」などというものは存在しない。 また「フォルダ」という実体も存在せず、ファイルの「削除」など というものもありえない。 これらは、すべてソフトウェアによる「見せかけ」である。

K H C K C

5. パス名とは?

演習 1-5. パス名の練習
ディスク A B C B E C K H K X C:
  1. フォルダ X のパス名を書け。
  2. ファイル H のパス名を書け。
  3. ファイル C のパス名を 2つ書け。
演習 1-6. パス名の確認
  1. 自分のホームフォルダを開き、パス名を確認せよ。
  2. デスクトップもフォルダである。パス名を確認せよ。
  3. 先ほどダウンロードしたファイルがどこにあるか確認し、そのパス名を書け。
  4. 以下のフォルダを探索し、 その中にあるJPEG画像ファイル (拡張子 .jpg) を発見せよ。 そのパス名を書け。
    • Windows の場合 … C: ドライブの中の「Windows」フォルダ
    • Mac の場合 … Macintosh HD の中の「ライブラリ」フォルダ

5.1. カレント・フォルダ (カレント・ディレクトリ) とは

5.2. 絶対パス名と相対パス名

実は「パス名」と呼ばれているものには 2つの種類がある。 上で説明した「パス名」は「絶対パス名」のことであった。

A B C B E C K H K X カレント・フォルダ 目的のフォルダ

つまり、上のフォルダ X の位置は、次の2通りで表せる:

5.3. 相対パス名の表し方

演習 1-7. 相対パスの練習

カレント・フォルダが E のとき…

A B C B E C K H K X カレント・フォルダ
  1. フォルダ A への相対パス名は?
  2. ファイル H への相対パス名は?
  3. ファイル K への相対パス名は? (2つある)

6. テキストエディタとは?

演習1-8. テキストエディタを使う
  1. パソコンでテキストエディタを開け。
  2. 以下のテキスト形式のファイルを作成し、保存せよ。 
    学籍番号: [あなたの学籍番号]
氏名: [あなたの氏名]
設問: 第1Qで受けた授業のうち、もっともよかった授業を想定し
(具体的な講義名は書かなくてよい)、他の授業でも真似してほしい点を挙げよ。

[...質問の答え...]
  3. ファイルを保存し、 拡張子が .txt になっていることを確認せよ。 (ファイル名はなんでもよい。)

    注意: Mac の「テキストエディット」は、ファイルを 「テキスト形式 (.txt)」ではなく 「リッチテキスト形式 (.rtf)」で保存しようとするので、 保存する前にメニューの フォーマット から 標準テキストにする を実行すること。

7. 本日のまとめ・小課題

小課題1. テキストファイルの提出 (6月20日締切)

本日の演習 1-8. で作成したテキストファイルを提出せよ。 拡張子は .txt であること。

次週までにやっておいてほしいこと

今後の授業で、以下のサイトを使うため、アカウントを作成しておくこと。 (すでに持っている場合は、何もしなくてよい。)

また、次週からはブレイクアウトルームを使う予定です。